Filosofía para niños

¿Se debe enseñar a los niños a pensar desde pequeños? ¿Se les debe animar a que se pregunten, y busquen una respuesta, sobre temas como el amor, la vida, la amistad o la muerte? ¿A que desarrollen pensamiento crítico? ¿A que piensen filosóficamente?

Según pedagogos como Jean Piaget, no. Los niños menores de 11 o 12 años son incapaces de pensar de modo crítico, así que no merece la pena intentar enseñarles. Según otros como Matthew Lipman, es imprescindible ayudarles a pensar filosóficamente cuanto antes, como paso previo a la adquisición de conocimiento. 

Así lo explican en este artículo de Look / Book Report, en el que incluyen una selección de títulos para despertar el pensamiento crítico en los más pequeños, desde obras que reflexionan sobre las singularidades que hacen a cada individuo único hasta otras que incitan al lector a preguntarse cuál es su lugar en el mundo. Una lista interesante que lleva a los niños a plantearse cuestiones que puede que sus padres no sean capaces de responder.

“Platoo takes readers aside to consider two love-struck, goggle-eyed fish and the idea that beauty is in the eye of the beholder; and on their journey to the planet of the Dreaming Mountains he encourages readers to contemplate our place in the universe. Taking over two of his own double-page spreads, Platoo makes time in the narrative to ask, ‘Is it lying to tell imaginary stories?’ and later, ‘What do you think makes a good friend?’, leaving plenty of white space around him for the reader’s own hypotheses”.