Obras contemporáneas que deberían estudiarse en el instituto

image

Como casi todo lo que tiene que ver con la educación, también qué libros se deben enseñar a los niños y no tan niños en el colegio e instituto es un debate casi irresoluble. Algunos abogan por llevar a los temarios sólo obras clásicas (a ser posible densas, aburridas y en general poco apropiadas para jóvenes lectores), ya sea íntegras o en versiones adaptadas para cada edad o etapa educativa. Hay quienes creen que la lectura no tiene cabida en las aulas (entre estos individuos hay no pocos padres que no están dispuestos a gastar un solo euro en libros de lectura para sus hijos, aunque puedan hacerlo, y batallan para que los profesores no puedan siquiera recomendar ningún título a sus alumnos). Y también están los que, como nosotros, creemos que para inculcar en los niños y jóvenes el gusto por la lectura es preciso ofrecerles un menú atractivo que no les mate de aburrimiento.

¿Qué libros deberían leerse en colegios e institutos? ¿Deberían leerse obras contemporáneas? En BuzzFeed han pedido a sus lectores que expliquen qué títulos contemporáneos incluirían en los temarios de los institutos y por qué. Las razones sobre cada obra están en esta pieza de BuzzFeed. Algunas de ellas, como Los juegos del hambre, ya son muy leídas entre los escolares, al menos los del Reino Unido, como ya os contamos hace unas semanas. La lista completa de títulos es ésta:

1. La ladrona de libros, de Markus Zuzak
2. Buscando a Alaska, de John Green
3. Cometas en el cielo, de Khaled Housseini
4. Yo soy Malala, de Christina Lamb y Malala Yousafzai
5. Las ventajas de ser un marginado, de Stephen Chbosky
6. El cuento de la criada, de Margaret Atwood
7. Por trece razones, de Jay Asher
8. El castillo de cristal, de Jeannette Walls
9. Oración por Owen, de John Irving
10. La biblia envenenada, de Barbara Kingsolver
11. ¿Por qué todos me miran la cabeza?, de Randa Abdel-Fattah
12. El curioso incidente del perro a medianoche, de Mark Haddon
13. Especiales, de Scott Westerfeld
14. La maravillosa vida breve de Óscar Wao, de Junot Díaz
15. Medio sol amarillo, de Chimamanda Ngozi Adichie
16. ¡Habla!, de Laurie Halse Anderson
17. Oryx y Crake, de Margaret Atwood
18. Tan fuerte, tan cerca, de Jonathan Safran Foer
19. Bossypants, de Tina Fey
20. Jasper Jones, de Craig Silvey
21. Los juegos del hambre, de Suzanne Collins
22. La vida secreta de las abejas, de Sue Monk Kidd
23. Agua para elefantes, de Sara Gruen
24. Eleanor y Park, de Rainbow Rowell
25. She’s Come Undone, de Wally Lamb
26. Harry Potter, de J.K. Rowling

¿Qué libros creéis que deben enseñarse en el instituto? ¿Qué libros os gustaría que os hubieran enseñado en clase?

Si te ha gustado, compártelo
Marcar como favorito enlace permanente.

Deja un comentario